Am Weg zur Informations- und Mediengesellschaft sind wir zunehmend mit Begriffen der Google Gesellschaft konfrontiert. Social Software und Web 2.0 sind dabei Metaphern für die neue Internet Generation, die sich auf frei verfügbare, kollaborative Instrumente und netzbasierte Dienste stützt. Diese Entwicklungen haben nicht nur weit reichende Auswirkungen auf unsere Arbeitswelt, sondern verändern Lern- und Bildungsszenarien radikal. Dies betrifft das individuelle Lernen ebenso wie kollaborative Lernsettings.

In dieser Seminarreihe erfahren Sie praxisnah, welches Potenzial in den neuen Diensten der Google Gesellschaft steckt und wie Sie dieses für Bildung und Weiterbildung nutzen können.

Die Seminare richten sich an

• TrainerInnen der Erwachsenenbildung, Weiterbildung
• Führungskräfte, Personalverantwortliche, AusbilderInnen
• MitarbeiterInnen in der Erwachsenenbildung
• Personen, die Wissen digital vermitteln
• Frauen und Männer, die an selbstorganisierten Lernprozessen interessiert sind
  

Was können Sie lernen?

• Sie lernen, wie Sie Social Software (Wiki, Podcasts, Weblogs, etc.) in Ihren Trainings einsetzen können, um ihren TeilnehmerInnen ein individuelles Lernerlebnis zu verschaffen, das genau auf deren Bedürfnisse zugeschnitten ist.
• Sie erleben eine neue Art des sozialen Austausches und des gemeinsamen Lernens über das Internet (Vorbei sind die Zeiten von „Allein zu Hause mit der Maus!“).
• Sie lernen an konkreten Beispielen die besten Anwendungsgebiete für die neuesten Social Software Anwendungen kennen und wissen danach, welches Werkzeug Sie für welchen Zweck am gewinnbringendsten einsetzen können.
• Durch den Einsatz von Social Software gewinnen Sie anderen TrainerInnen gegenüber einen starken Wettbewerbsvorteil.
• Sie erfahren, welche Aufwände und Kosten für den Einsatz von Social Software entstehen und können ihre Trainings so besser kalkulieren.

Diese Workshops sind einmalig

• weil sie an konkreten Anwendungsbeispielen aufbauen, die bereits komplett mit Inhalten gefüllt sind, und anhand dieser Beispiele werden die Prinzipien und Möglichkeiten erläutert
• weil sie zusätzlich zwischen Inhalt und Technik „vermitteln“. Der Fokus wird auf die pädagogische Umsetzung in Kenntnis der technischen Möglichkeiten (Pädagogik im Vordergrund, Technik im Hintergrund) gesetzt
• diese Tools bisher kaum in Trainings angeboten werden. Bei Tagungen in Vorträgen oder Workshops werden diese mit kurzen Einführungen als Hype angepriesen, für das Üben, Erproben, Reflektieren und Füllen mit eigenen Inhalten bleibt keine Zeit.

Seminarübersicht (Anmeldung erbeten):

Zur Anmeldung

Ablauf:
Die TeilnehmerInnen lernen in den einzelnen Seminaren unterschiedliche Social Software Anwendung kennen und erfahren dazu theoretische Hintergründe. Anhand von praktischen Übungen erarbeiten Sie die effiziente Umsetzung in der Praxis.

Die Seminare haben Workshopcharakter mit Präsenz- und Onlinephasen. Die Präsenzphasen beinhalten jeweils einen theoretischen Teil und praktische Übungen am PC. Die TeilnehmerInnen erhalten in den anschließenden betreuten Onlinephasen die Möglichkeit, das Gelernte eigenständig umzusetzen. In einem abschließenden Workshop werden offene Fragen diskutiert und das Gelernte reflektiert. 

Für Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung

GliA – gehirn | lern | impuls | agentur
Mag. Marlies Kranebitter
Martinsbühel 6, A-6170 Zirl
Tel.: +43 (0) 699 1000 59 50, Fax: +43 (0) 5238 52592
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